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师德师风获奖征文——?做学生人生的引路人

时间:2019-06-04    点击数:

学生处 刘品

教师是常识的化身,智慧的源泉,道德的典范,人格的楷模,更是学子们人生可靠的引路人,是学生美好心灵的塑造者。作为一名高校教师和辅导员,肩负双重责任,因此,我时刻以德高为师,身正为范这八个字提醒自己。无私奉献、以德树人,以自己的人格魅力为学生塑造纯洁心灵。作为一名高校辅导员,要时刻谨记,自己不单单是“教书匠”,更是一个教育家,是人类灵魂的工程师。

(一)树立事业心,增强责任感,热爱教育事业

大学中辅导员不只是教师,更承担者教育管理,服务和发展的多重职责。辅导员是开展大学生思想政治教育的骨干力量,是大学生健康成长的引导者和引路人。工作的内容比较琐碎,工作范围涉及到学生衣、食、住、用、行。特别是对学生思想政治教育,心理健康教育以及法制观念的教育,更有利于端正学生的学习态度,和避免一些本不应该发生的恶性事件。做为一名合格的学生辅导员,除了具备工作能力和技巧之外,还应具备对这项工作的热情,我把这种品质归结为"三心”,即对学生要有责任心,要有热心,要有爱心。 以情育人,热爱学生;一言导行,诲人不倦;以才育人,亲切关心;以身示范,敬重信任。对待学生,管而不死,严而不厉,爱在其中。教育是爱的共鸣,是心与心的呼应。

(二)用无限的师爱,开启每个学生的心灵

大学是个大熔炉,自认为成才的孩子们在这样一个氛围中往往背负着自己慢慢的梦想,但是因为没了父母家人时刻在身边的指引也是很容易出现问题的时机。。辅导员在学生中扮演着重要的角色,是师长,也是各方面活动和集体的凝聚力和精神的核心。在工作中,我将信任和期待的眼光洒向每个学生,和学生产生思想和情感上的共鸣,让学生感受到师爱的温暖。大家要使学生正确认识社会发展规律,认识国家的前途命运,认识自己的社会责任,树立社会主义理想信念,树立科学的世界观和正确的人生观。大学是个锻炼人的场所,不光是常识的学习,更有各方面能力的锻炼。关心学生生活的每一个细节,让他们感受到家的温暖,从而使学生以更加饱满的热情投入到学习中。

(三)用规范的言行,净化每个学生的心灵

一个好的引导者,首先得用自己的行为赢得学生的尊重。只有当学生尊重你时,你所说的话他才会非常重视。用自己的模范行为感染学生、影响学生、教育学生,使学生的综合素质得到进一步的升华。大家只有自己具有开阔的胸襟,做事公正有理,为人善良热情等优秀的品德修养,才能培养出优秀的学生。只有具备了良好的综合素质的辅导员,才能当好学生健康成长的引导者和引路人,用自己正确的思想,优良的品德,良好的行为,渊博的学识为学生树立学习的榜样。

身为教师大家有责任、有义务从现在做起,从自身做起,加强自身专业常识储备,充实理论常识,努力提高自己的教育素质。以无私奉献的精神去感染学生,以渊博的常识去培育学生,以科学的方法去引导学生,以真诚的爱心去温暖学生,以高尚的师德去影响学生,用健全的人格塑造学生的美好心灵,成为一名优秀的高校教育工编辑。

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